EL CAMBIO CLIMÁTICO

Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra. Es debido a causas naturales y también a la acción del hombre y se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc.

El estudio del clima es un campo de investigación complejo y en rápida evolución, debido a la gran cantidad de factores que intervienen. El clima de la Tierra nunca ha sido estático. Como consecuencia de alteraciones en el balance energético, está sometido a variaciones en todas las escalas temporales, desde decenios a miles y millones de años. Entre las variaciones climáticas más destacables que se han producido a lo largo de la historia de la Tierra, figura el ciclo de unos 100.000 años, de períodos glaciares, seguido de períodos interglaciares.

 El término "efecto de invernadero" se refiere es la retención del calor del Sol en la atmósfera de la Tierra por parte de una capa de gases en la atmósfera. Sin ellos la vida tal como la conocemos no sería posible, ya que el planeta sería demasiado frío.  Entre estos gases se encuentran el dióxido de carbono, el óxido nitroso y el metano, que son liberados por la industria, la agricultura y la combustión de combustibles fósiles.  El mundo industrializado ha conseguido que la concentración de estos gases haya aumentado un 30% desde el siglo pasado, cuando, sin la actuación humana, la naturaleza se encargaba de equilibrar las emisiones.

En la actualidad existe un consenso científico, casi generalizado, en torno a la idea de que nuestro modo de producción y consumo energético está generando una alteración climática global, que provocará, a su vez, serios impactos tanto sobre la tierra como sobre los sistemas socioeconómicos.

Observa este video y reflexiona:

¿Cómo afecta a nuestro país?

En el Perú en los últimos años se ha confrontado diversos cambios y situaciones adversas en nuestro medio ambiente. En cinco años en laAmazonía ha habido dos grandes sequías (2005 y 2010); lluvias nunca antes vistas en los últimos 30 años azotaron la región Cusco, afectando nuestra principal ruta turística; muchos nevados de la Cordillera Blanca en la región Ancash se han deshielado hasta un 30% de su masa; Lima, Arequipa y otras regiones soportan niveles de rayos ultravioleta nunca antes vistos; lluvias impresionantes en el norte del país afectan severamente a regiones como Tumbes y Piura; una plaga peligrosa de Dengue afecta la región de Loreto y amenaza con expandirse en forma peligrosa a otras zonas del Perú.

En este nuevo contexto, es importante que todos cambiemos nuestros hábitos de conducta y pongamos mayor atención en nuestras costumbres. Mejorar la calidad del aire que respiramos, cuidar el agua que bebemos, evitar botar desperdicios en la calle y practicar con más frecuencia las 3 Rs (reciclar, reducir, reutilizar, sobre todo los papeles y bolsas ) deben ser una constante en nuestras vidas.

NUESTRA I.E. "FERNANDO BEALUNDE TERRY" EN ACCIÓN:

A través de diferentes proyectos que se han implementado en nuestra I.E. como es el Proyecto Medio Ambiental que esta a cargo de un Comité de profesores quienes son:

COORDINADORA   AMBIENTAL	Prof. Marcela G. QUISPE CHAMBILLA
RESP. EDUCACIÓN EN SALUD	Prof. Kattia J. Platero Aparicio
RESP. EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA	Prof. .Aydee E. PUMA CHAMBI
RESP. GESTIÓN DEL RIESGO	Prof. Edgar REA TITO

Junto al apoyo de todos los que trabajan en esta institución desde: Dirección, Subdirección, personal administrativo, profesores de ambos niveles, estudiantes, padres de familia conscientes de esta problemática trabajamos en lo siguiente:

Programa de Gestión de Riesgo:

La Gestión de Riesgo es un programa de trabajo y estrategias para disminuir la vulnerabilidad y promover acciones de conservación, desarrollo mitigación y prevención frente a desastres naturales y antrópicos.

Hablar de gestión de riesgo significa desarrollar una serie de medidas que permitan conocer y dimensionar todos los elementos relacionados con los riesgos para poder hacerles frente, hacerlos decrecer o, en el mejor de los casos, anularlos.

Todos debemos trabajar en la prevención de desastres naturales, tomando conciencia de los daños que pueden causar. Revisemos las noticias y observaremos que en estos años ha existido gran cantidad de terremotos, sismos a nivel mundial, que traen consigo muerte, dolor, pobreza, enfermedades, etc. Lo único que nos queda es estar prevenidos. Así que te animamos a ser parte de este grupo, prepara tu mochila de emergencia, señala en casa junto a tu familia los lugares seguros, en el colegio participa en los simulacros con responsabilidad.

Cuidado del agua:

El agua es indispensable para el desarrollo; está vinculada a todas las actividades productivas y su importancia para la vida la hace un recurso determinante para la calidad de vida de las poblaciones.

Cuidar el agua en el Perú no es una opción, es una obligación.  Debido a factores fuera de nuestro control como el calentamiento global, la disponibilidad de agua para los diferentes usos del hombre y para la naturaleza –porque la naturaleza también necesita del agua para preservar los ecosistemas- está reduciéndose. 

Eso  implica  que  debemos  darle  un  uso  racional,  reduciendo  el  desperdicio  al  mínimo  y  no contaminando las fuentes de agua.  Para  lograrlo es necesaria  la participación de todos, en particular de las autoridades (el gobierno) a fin de diseñar y ejecutar políticas públicas destinadas a lograr estos objetivos,  y  también  de  los  partidos  políticos  y  sus  representantes  (los  políticos)  para  que  esta discusión y sus propuestas estén orientadas a preservar el agua, y esté presente en la discusión de los temas nacionales, y puedan ser debatidos para buscar soluciones concretas y rápidas.
Cada peruano pueda hacer algo al  respecto  también, cambiando sus hábitos de consumo del agua hacia prácticas más ahorrativas, pero esto no va a ser suficiente si no está acompañado de políticas públicas  desde  el  gobierno  a  fin que  como  país  tomemos conciencia  del  problema  y  empecemos  a tomar decisiones para reducir el desperdicio y la contaminación.

CONSEJOS PARA AHORRAR AGUA

1. Cierre el grifo cuando se lave los dientes. Lave los vegetales en un tazón y no bajo el grifo abierto.
2. Mantenga una jarra de agua en la nevera para que no tenga que dejar abierto el grifo hasta el agua se enfríe.
3. Las boquillas ajustables en los grifos reducen el flujo del agua sin comprometer su uso.
4. Si su inodoro es anterior a 2001 trate de instalar en él un mecanismo de desplazamiento. Sin embargo, si es necesario que tire la cadena dos veces debe prescindir de éste.
5. Si compra un inodoro nuevo considere el modelo dual para vaciar el tanque ya que utiliza aproximadamente cuatro litros para el nivel de vaciado bajo y seis para el alto. Algunos utilizan aún menos.
6. No utilice el inodoro para deshacerse de objetos que deben tirarse en la basura.
7. Arregle todos los grifos que goteen.
8. Una ducha puede utilizar más agua que una bañera pero sólo hasta cierto punto. Lo ideal es que se utilice una ducha normal y no a presión y gaste sólo cinco minutos en ella.
9. Utilice todo el espacio en su lavadora cuando la encienda, así se requerirán menos ciclos por semana. También esté consciente de que la mayoría de las funciones que requieren media carga son ineficientes debido a que utilizan más de la mitad del agua requerida para una carga completa.
10. Igualmente, si tiene un lavaplatos, sólo utilícelo cuando tenga suficientes vajillas que ocupen toda su capacidad. No enjuague los platos bajo el grifo antes, ya que los lavaplatos están diseñados para deshacerse de la grasa de los platos, tazas y cubiertos.
11. Luego de lavar platos a mano, puede utilizar esa agua sucia para emplearla en el jardín.
12. Si está comprando nuevos equipos para su hogar, trate de escoger aquellos que ahorren agua.
13. Considere el uso de baldes en vez de mangas de riego. De esta forma, usted podrá regar con más precisión.
14. Si utiliza una manga de riego, asegúrese de que tiene una boquilla de succión ajustable.
15. En lugar de utilizar un rociador, deje crecer su jardín un poco más en el verano ya que así ayudará a conservar su propia humedad.
16. Riegue el jardín durante la noche para minimizar la evaporación.
17. Prefiera lavar el automóvil usando baldes y una esponja en vez de una manguera. También puede comprar toallas especiales para lavar el carro que no necesitan agua.

 Es  así como nosotros estamos inmersos en el cuidado del agua en nuestra I.E., la verdad cuesta un poco porque a veces vemos en casa otros hábitos pero en el colegio entendemos que el agua es muy importante y que cada gota tienen un precio incalculable, depende de nosotros el cambio y ser parte de la solución ante este problema que tiene nuestra ciudad, región, país y el planeta.

¿Y tú estas usando el agua racionalmente?

BIBLIOGRAFÍA

http://cambioclimatico.minam.gob.pe/

http://caritasdeagua.blogspot.pe/2010/09/uso-racional-del-agua-en-el-peru_27.html

http://fundosdeagua.org/es/preservar-el-agua-para-la-gente-y-la-naturaleza